Collège JEAN MONNET

Prix littéraire du collège 2025-2026 : le roman gagnant !

Administrateur — 2026-05-10T08:52:20Z

Les 47 élèves participant au prix littéraire, ainsi que les adultes, se sont rencontrés le jeudi 7 mai pour le vote et élire le roman gagnant de cette 6e édition « Amour(s) » !

41 élèves ont lu à minima 8 romans parmi les 12 et ont donc pu voter ! BRAVO !
Les votes n'ont pas laissé le doute sur le roman coup de cœur des élèves : c'est "Le syndrome du spaghetti" de l'autrice Marie Vareille qui a remporté les suffrages avec 17 votes élèves (et 1 vote adulte). Avec 9 votes, c'est le roman « Virgin Mojito » qui arrive en deuxième place ; nous recevons l'autrice mardi 12 mai.

Ils ont chacun reçu une carte cadeau d'un montant de 15€, de la librairie Les Racontars à St-Lô. Merci à l'APE et au FSE pour ce beau cadeau ! :)

Prochain rendez-vous : le mardi 12 mai pour rencontrer l'autrice Louison Nielman pour son roman « Virgin Mojito ».

Podcasts : « Femmes inspirantes d'hier et aujourd'hui »

Administrateur — 2026-05-05T09:32:32Z

Cette année, dans le cadre d'un projet réalisé en EMC pour le chapitre « Agir pour l'égalité entre les hommes et les femmes », les 5eB et les 5eC ont réalisé une série de podcasts intitulée « Femmes inspirantes d'hier et aujourd'hui ».

Après un temps de recherche et d'écriture en salle informatique au premier trimestre, ils ont pu procéder à l'enregistrement de leur podcast au printemps.

Découvrez vite les portraits de femmes inspirantes étudiées par les élèves —> a écouter ICI

¡Hasta luego, Micaella !

Administrateur — 2026-05-05T09:27:00Z

Cette année, le collège accueillait Micaella, une assistante de langue espagnole d'origine péruvienne.

Après une belle année de découvertes culturelles, linguistiques et gastronomiques, Micaella est rentrée au Pérou ce week-end.

Les élèves lui ont donc dit au revoir la semaine dernière, tristes de ne plus la voir, mais aussi très heureux de tout ce qu'ils ont appris avec elle.

¡Viva el español !

Cross du collège 2026

Administrateur — 2026-04-10T19:24:32Z

Le matin, ce sont les élèves de 6e ainsi que les élèves de CM des écoles qui ont couru ; puis, l'après-midi, les élèves de 5e, 4e et 3e.
Bravo à tous !

Clases de español : el cajón peruano

Administrateur — 2026-03-28T12:42:20Z

Les élèves du collège continuent la découverte de la culture péruvienne grâce à la présence de Micaella, l'assistante de langue espagnole.
Cette semaine, les élèves de 4B, 5A, 3B et 3C ont découvert un instrument d'origine péruvienne. Et quoi de mieux que de prendre des cours de cajón avec une péruvienne ?
Après une explication sur les origines de cet instrument, Micaella leur a montré les 2 sons de l'instrument (grave et aigu) et les phrases que les écoliers péruviens apprennent à 8 ans pour différencier les rythmes (Yo toco festejo - Yo no como rocoto). Et en 25 minutes, les élèves ont été capables de jouer plusieurs rythmes, et bien coordonnés qui plus est !

Une belle découverte pour les élèves ! En vidéo : https://podeduc.apps.education.fr/video/138126-el-cajon-peruanomov/7299bcbb-2e78-48a1-a6aa-e66b0e8e5fb2/?is_iframe=true" .

¡Hasta la próxima !

Concours de dessin - édition 2026

Administrateur — 2026-03-23T08:57:32Z

Le concours de dessin manga a eu lieu de mi-février à la mi-mars. L'édition 2026 avait pour thème : « la nourriture » (japonaise ou non, avec personnage ou non). 9 élèves ont participé cette année.
167 élèves du collège, élèves de CM2 ayant visité le collège lors des portes ouvertes et membres du personnel du collège ont voté.
Voici les résultats :
Dessin n°1 : 19 votes
Dessin n°2 : 7 votes
Dessin n° 3 : 49 votes
Dessin n°4 : 8 votes
Dessin n°5 : 8 votes
Dessin n°6 : 2 votes
Dessin n°7 : 25 votes
Dessin n°8 : 6 votes
Dessin n°9 : 44 votes
et 1 vote nul.

Bravo aux élèves de 3e, qui cette année, sont sur le podium ! Ils se voient remettre chacun une carte cadeau d'une valeur de 10€ à la librairie OCEP de Coutances.
Les 3 places du podium seront donc libres l'année prochaine...

4 étudiantes infirmières en stage auprès des élèves de 6e

Administrateur — 2026-03-21T12:13:44Z

Dans un contexte où les écrans occupent une place importante dans le quotidien des jeunes, une action de prévention a été menée auprès des élèves de 6e afin de les sensibiliser à un usage équilibré et responsable.
Quatre étudiantes de 2ème année en soins infirmiers étaient en stage au collège : Clara LEBEDEL, Méline PERROCHAIS PANNETIER, Morgane GARCIA DUFFOUR, Héloïse BINDEL.

Présentes durant deux semaines, les 4 étudiantes ont travaillé sur une action de prévention aux écrans auprès des 3 classes de 6e.

Tout d'abord, un travail de diagnostic a été réalisé à partir de questionnaires auprès des élèves et de l'équipe éducative. Puis, à partir des constats, elles ont créé un escape game "Les explorateurs du futur". Une mission a été confiée aux élèves : apprendre à mieux utiliser les écrans pour préserver leur santé et leur bien-être.
Répartis en groupes, les élèves ont dû relever plusieurs défis pour réussir leur mission.

À la fin de l'intervention, chaque élève a reçu un diplôme d'“Explorateur du Futur”, rappelant les bonnes pratiques :
• limiter le temps d'écran
• éviter les écrans avant de dormir
• faire des pauses
• privilégier les activités sans écran
• adopter un comportement responsable sur Internet

Préparation à l'ASSR pour les élèves de 3e

Administrateur — 2026-03-05T19:53:17Z

Dans le cadre de la préparation à l'ASSR (Attestation scolaire de sécurité routière), les élèves de 3e du collège ont bénéficié d'une action de sensibilisation à la sécurité routière particulièrement enrichissante. Organisée en partenariat avec Groupama et la gendarmerie, cette intervention a permis aux élèves de mieux comprendre les enjeux de la sécurité sur la route, à la fois grâce à des apports théoriques et à une mise en pratique.

Durant une demi-journée, quatre gendarmes sont intervenus auprès des classes de 3e afin d'échanger avec les élèves autour des règles essentielles de la circulation et des comportements responsables à adopter sur la route. La première partie de l'intervention était consacrée à un temps théorique reprenant des notions importantes du code de la route. Les élèves ont ainsi pu revoir certains points clés qui leur seront utiles pour la passation de l'ASSR, tout en posant leurs questions et en discutant de situations concrètes rencontrées dans la vie quotidienne.

La seconde partie a particulièrement marqué les élèves puisqu'elle proposait une mise en situation pratique. Sur le parking du collège, chacun a eu l'opportunité de se familiariser avec la conduite d'un véhicule pendant une dizaine de minutes, encadré par les gendarmes. Cette expérience, à la fois pédagogique et responsabilisante, leur a permis de prendre conscience de l'attention et de la maîtrise nécessaires pour conduire en toute sécurité.

Cette action de prévention routière a été très appréciée par les élèves, qui ont pu apprendre autrement et vivre une expérience concrète.

Le collège remercie les gendarmes pour leur intervention ainsi que Groupama pour l'organisation de cette opération, qui contribue pleinement à l'éducation citoyenne des élèves.

La semaine des Maths

Administrateur — 2026-03-05T07:50:39Z

Activité culturelle : la Pachamama

Administrateur — 2026-02-13T15:03:10Z

Cette semaine, les élèves de 5èmes et de 4ème ont travaillé autour d'une thématique péruvienne : la Pachamama. En effet, dans la culture péruvienne, le jour de la Terre, que l'on appelle Pachamama, est très important.

Les Péruviens, et notamment la population andine (qui habite la Cordillère des Andes), honorent leurs terres et les remercient pour les récoltes...

Alors que les 4èmes ont travaillé sur le vocabulaire quechua (et qu'ils savent maintenant dire quelques mots dans cette langue encore parlée par un quart des Péruviens), les 5èmes ont découvert comment les Péruviens honoraient leurs terres.

Les 5èmes ont donc chacun dessiné un objet de valeur pour le donner à la Pachamama, et Micaela a apporté un tissu péruvien pour leur expliquait en quoi consistait cette fête célébrée chaque 1er août (les Péruviens donnent un objet, qui est ensuite disposé sur le tissu puis ce tissu est enfoui dans la terre). Cette fête se produit tous les ans, et c'est une tradition inca.

Les élèves ont été ravis de découvrir un nouveau pan de la culture péruvienne.

Leurs dessins ont ensuite été affichés et entourés de représentations de tissus péruviens.

¡Viva la cultura !